Mokymo moduliai mokslininkų ir kitų tyrėjų savarankiškoms studijoms
Prenumeruojamos duomenų bazės

Projekto „eMoDB.LT3: Elektroninių mokslo duomenų bazių atvėrimas Lietuvai – trečiasis etapas“ (projekto kodas 01.1.1-CPVA-V-701-01-0001) įgyvendinimo metu siekiama užtikrinti galimybę mokslininkams ir kitiems tyrėjams savarankiškai ugdyti gebėjimus naudotis tarptautinėmis elektroninėmis mokslo duomenų bazėmis.
Šiam tikslui įgyvendinti sukurta nuotoliniam mokymuisi būtina informacinė infrastruktūra ir savarankiškam mokymuisi virtualioje aplinkoje pritaikytas mokymo modulių komplektas.
Mokymo modulių kūrimo laikotarpis: 2018-04-01 – 2019-03-31.
Mokymo modulių kūrimo etapai:
| Etapas | Laikotarpis |
| Mokymo medžiagos (teorinės dalies, pateikčių, pratybų užduočių, savikontrolės testų, scenarijų vaizdo klipams) parengimas, derinimas su e-mokymo specialistais, klaidų taisymai | 2018 balandis – 2019 kovas |
| Virtualios mokymosi aplinkos ir mokymosi medžiagos dizaino sukūrimas, dizaino šablonų programavimas | 2018 birželis - rugpjūtis |
| Mokymo medžiagos (teorinės dalies, pateikčių, pratybų užduočių, savikontrolės testų) pritaikymas virtualiai aplinkai | 2018 gegužė – 2019 sausis |
| Paskaitų vaizdo įrašų parengimas, vaizdo klipų įrašymas | 2018 rugsėjis – 2019 sausis |
| Virtualios mokymosi aplinkos testavimas, klaidų taisymas | 2019 vasaris - kovas |
Apie mokomąją medžiagą:
Įgyvendinant projektus „eMoDB.LT: Elektroninių mokslo duomenų bazių atvėrimas Lietuvai“ ir „eMoDB.LT2: Elektroninių mokslo duomenų bazių atvėrimas Lietuvai – antrasis etapas“ buvo atlikti moksliniai tyrimai, kurių tikslas buvo ištirti ir įvertinti mokslininkų ir kitų tyrėjų kompetencijas naudotis elektroniniais mokslo informacijos ištekliais, išsiaiškinti spragas bei turimų kompetencijų trūkumus, pateikti rekomendacijų dėl ugdymo turinio, apimties ir pobūdžio. Su šių mokslinių tyrimų medžiaga galima susipažinti Lietuvos mokslinių bibliotekų asociacijos (LMBA) interneto svetainėje:
- Mokslininkų ir kitų tyrėjų naudojimosi elektroniniais mokslo informacijos šaltiniais ugdymo poreikio apimties ir sudėties mokslinis tyrimas
- Tęstinis mokslininkų ir kitų tyrėjų naudojimosi elektroniniais mokslo duomenų ištekliais ugdymo poreikio apimties ir sudėties mokslinis tyrimas
Remiantis šių dienų aktualijomis, mokslinių tyrimų rekomendacijomis, ankstesnių projektų metu vykusių mokymų dalyvių bei lektorių siūlymais ir pageidavimais, savarankiškam mokslininkų ir kitų tyrėjų mokymuisi parengtas mokymo modulių komplektas, kurį sudaro 12 temų. Mokomąją medžiagą sudaro:
- vaizdo paskaitos,
- vaizdo klipai,
- teorinė dalis,
- pateiktys,
- praktinės užduotys,
- savikontrolės testai,
- nuorodos,
- naudotos ir rekomenduojamos literatūros sąrašai.
Mokomoji medžiaga „Efektyvus elektroninių mokslo informacijos išteklių naudojimas“
- Šaltinių citavimas ir literatūros sąrašų sudarymas
- Informacijos tvarkymo programa RefWorks
- Informacijos tvarkymo programa EndNote Online
- Informacijos tvarkymo programa Mendeley
- Informacijos šaltiniai mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų (MTEPI) komunikacijos procese
- Mokslinių tyrimų, eksperimentinės plėtros ir inovacijų (MTEPI) komunikacijos naujovės
- Mokslo rezultatų vertinimas
- Atviroji prieiga prie mokslo duomenų ir publikacijų
- Autorių teisės, mokslinė etika ir plagiato prevencija
- Autorių teisės ir Kūrybinių bendrijų licencijos
- Kaip rasti žurnalą moksliniam straipsniui publikuoti
- Kaip parengti mokslinį straipsnį publikuoti
Įmonės kodas 125712273, ne PVM mokėtoja
© 2002- Lietuvos mokslinių bibliotekų asociacija








